Iniciativa
Coordenação Pedagógica
CÉLULAS TRONCO | voltar
DESTAQUE DA PESQUISA
Células Tronco
1.Sexo:
a)Feminino.
b)Masculino.

2.Idade
a)13 a 16 anos.
b)17 a 19 anos.
c)Mais de 19 anos.

3.Você sabe o que é células tronco?
a)Sim.
b)Não.
c)Não sei.

4.Na sua opinião,as pesquisas que estão sendo feitas com as céluas tronco,tem sido divulgadas?
a)Sim.
b)Não.
c)Não sei.

5.Onde você acha que poderia obter (haver) informações sobre esse assunto?
a)Revistas,jornais.
b)Escolas.
c)Tv,rádio,internet.

6.Extrair céluas-embrionárias destroi o embrião,mas podeser a cura de várias doenças,como diabetes.Na sua opinião,o que é mais importante
a)A cura de doenças.
b)O avanço da medicina.
c)A vida do embrião.

7.As células tronco adultas são bem menos controversas,tem a habilidade de se auto regenerar,mas são raras e difíceis de se encontrar.Na sua opinião qual seria a melhor opção?
a)Células tronco adultas.
b)Células tronco embrionárias.
c)Não sei.

8.As células tronco apresentam alguns riscos,como por exemplo a rejeição.se você fosse o paciente e isso representasse a sua cura,qual das opções abaixo escolheria?
a)Correria o risco,pois ele pode ser aceito pelo organismo.
b)Me submeteria a remédios potentes que suprem os sistemas imunológicos,para que as células fossem aceitas pelo seu corpo.
c)Não aceitaria o tratamento.
d)Pesquisaria outra alternativa.
e)Não sei.

9.O que você acha sobre as pesquisas relacionadas as células tronco?
a)Importante.
b)Uma perda de tempo.
c)Não acessível.
d)Impossível.
e)Não sei.

10.Qual a sua religião?
a)Católica.
b)Evangélica.
c)Testemunha de Jeová.
d)Espiríta.
e)Umbanda.
f)Outras.
RESUMO
Foram entrevistados 54 alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Profº João Dias da Silveira. Nessa pesquisa, perguntamos aos alunos se eles sabiam o que é células tronco e a maioria afirmou que sim (que sabia), mas não souberam definir e nem explicar o que é. A pesquisa também buscou saber se o assunto é abordado na mídia e ficamos surpresas ao saber o resultado: é abordado, mas os alunos (adolescentes) não conseguem entender muito sobre o assunto por causa da linguagem muito formal usada em algumas matérias. Mas alguns alunos se interessaram e foram buscar o assunto em livros e até mesmo na internet. ENTREVISTADORES: Marcela, Nárgira, Débora, Nislara, Ligia, Ingra e Aline. PROFESSORES APOIADORES: Vera (física) e Viviane (geografia). Agradecemos à todos aqueles que nos ajudaram.
 
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POLO São Paulo
ano
2009 (+)
tema
Saúde (+)
escola
professor
autores
Ensino Médio: (+)
disciplina
Física (+), Geografia (+)

 

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