Iniciativa
Coordenação Pedagógica
A PERSEVERANÇA DOS ALUNOS JOVENS E ADULTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | voltar
RESUMO
Os alunos da Turma 42, desde sua entrada no PROEF-2, mostraram-se preocupados em compreender melhor a própria Educação de Jovens e Adultos (EJA), como uma maneira de ajudar outras pessoas que não tiveram a oportunidade de estudar a terem acesso ao mundo da escola, a enfrentar seus desafios e a curtir suas possibilidades. Dando continuidade à Pesquisa de Opinião que realizaram no ano passado (“Volta à escola a qualquer tempo”) e que focalizava as dificuldades, mas também as esperanças dos adultos na volta às aulas, a Turma 42 resolveu, desta vez, investigar o que faz o aluno da EJA, apesar de todas as dificuldades, prosseguir com os estudos. Como na pesquisa anterior, o questionário foi um instrumento para colher opiniões, mas também para incentivar os respondentes a perseverarem na Escola, ao apresentar ao entrevistado alternativas de respostas que eram quase propagandas dos encantos do retorno à vida escolar na idade adulta.
 
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POLO Minas Gerais
ano
2004 (+)
tema
Escola (+)
escola
autores
Educação de Jovens e Adultos: 2º Segmento do Ensino Fundamental (+)
disciplina

 

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