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RESUMO

O currículo determina o aluno. Não deveria o aluno determinar também o currículo? Este estudo destinou-se a tentar descobrir, juntos dos alunos, quais eram as suas preferências e os pontos menos fortes do currículo escolar, bem como qual pensam ser o seu impacto no futuro.

De facto, a maior parte dos alunos acredita ser muito importante o papel da escola na sua vida. Acham os conteúdos adequados ao seu desenvolvimento pessoal e à sua inserção no mundo laboral.

 
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POLO Portugal
ano
2011 (+)
tema
escola
professor
autores
Ensino Fundamental: (+)
disciplina
Outras (+)

 

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