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A partir da análise dos resultados propomos apresentar os dados para o grande grupo e relatos no que concerne a opinião das crianças sobre o recreio e âmbitos que envolvem os mesmos.
Será apresentado e posteriormente propor uma campanha de arrecadação de brinquedos para instituição e ressaltar durante a apresentação o caráter lúdico nos demais anos iniciais para aprendizagem prazerosas dos estudantes.
Os estudantes do Infantil II “c” do turno de tarde entrevistaram 40 sujeitos. Os mesmos partícipes do projeto se mostrando envolvidos com o contexto sistematizado.
Questionaram o envolvimento prazeroso no recreio e suas oportunidades enquanto espaço de socialização e lazer. Implicando na opinião do grupo de estudantes que constitui a Escola Amélia Maria. Engendrando na aceitação acerca do recreio como ponte para interação dos pares.
