COCEN – Envolvimento Ético e Político dos jovens Depois de uma aula de cidadania, a 8ºD, inspirada na obra de Gilberto Dimenstein e na Revolução Francesa, tivemos uma boa idéia, que conseqüentemente foi acatada por outras salas: formar um país dentro da sala. Primeiramente o objetivo dessa idéia era “apenas” conscientizar os alunos da 8ºD de como é difícil criar e governar um país mesmo imaginário. Mas o projeto tomou outros cursos, sendo o principal desenvolver uma postura ética e participativa do jovem estudante, pois esse é um assunto muito importante que na maioria do jovem não se interessa. Um pouco sobre a fundação Foi a partir desta idéia que, no dia 28 e maio de 2007, surgiu à República Constituinte da 8ºD(RC8D). O Projeto era secreto, de conhecimento apenas dos alunos da 8ª D. As eleições ocorreram no dia 30 de maio e elegeu deputados, governadores e presidente, Henrique Martins. Os eleitos assumiram no mesmo dia e começaram a por em prática os projetos que haviam proposto ao povo. O Poder Legislativo, comandado pelo deputado Pablo Augusto formou a Constituição Octodeense, que é dividida em cinco capítulos e contêm mais de 70 parágrafos. A bandeira foi desenhada pelo artista da sala, Fernando Alves. Ela tem como símbolo uma rosa dos ventos, que representam os quatro estados octodeenses: Eiffel, Camp Bell, Rocinha e AOTS (Angel of the Sky). O Hino Nacional foi composto pelo presidente Henrique Martins e pelo governador de Camp Bell, Ivayr Merlim, que já faziam sucesso com raps no intervalo das aulas. Este é Hino Nacional do nosso país: “Onde já se viu no mundo Um grave e glamuroso hino; Que é em ritmo de rap E cantado por dois meninos?” “É a RC8D! A nossa grande nação; Que nasceu e foi formada Com muita paz e união!” “Adotamos os ideais. Da Revolução Francesa: Liberdade, igualdade E fraternidade com certeza!” “Pode até aparecer Uma outra república; Mas a nossa é a melhor É a primeira e a única.” Quando a manipulação política não acaba em pizza... O Judiciário Octodeense, cujo órgão máximo é o Supremo Tribunal de Justiça Octodeense (STJO) comandou um dos casos mais polêmicos do país: a CJI (Comissão Judiciária de Inquérito) das Balas, que visava apurar as denúncias a dois delegados e um governador de oferecer balas em troca de votos. Os delegados Rogério Augustus (que foi candidato a presidente) e Saulo Marques foram presos sob acusação de corrupção. O governador Jean Carlos foi inocentado de todas as acusações. O Ministro da Segurança Tiago Wagmaker (que foi adversário de Jean nas eleições) foi preso por falso testemunho. Logo depois desse caso, o cargo de Ministro de Segurança foi incorporado ao STJO. Os outros ministros são: Primeiro - Ministro (Rhindy Garcia), que fiscaliza os projetos da nação; Ministro da Cultura e da Educação (Guilherme Augusto), que promove competições e eventos na sala de aula; Ministro da Imigração (Ellen Gimenez que é da 8ª B), que trata de assuntos sobre imigrantes; e o Ministro do Povo (Iago Fernando), que representa o povo no governo. Elaboramos um questionário simples que pudesse dá voz ao povo do nosso país imaginário. Esse questionário foi apresentado como primeiro passo. Ele estará em anexo ao trabalho com apresentação em Power Point. Diante disso fomos convidados a participar do Projeto Nepso (Nossa Escola Pesquisa sua Opinião). O ingresso no projeto Nepso Graças ao sucesso obtido pelo projeto do nosso país imaginário, ingressamos no Nepso (Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião). E apresentamos o início do RC8D na Oficina Pedagógica da Leste Um para vários alunos das escolas da região, isso ocorreu no dia 22 de junho de 2007. Trabalhamos arduamente nas férias de julho dando ênfase ao questionário que seria apresentado a no retorno das férias para análise da turma. Traçávamos idéias por e-mail. Nesse projeto os cidadãos fizeram perguntas para elaborar um questionário que foi amplamente revisado através de três pré-testes e depois aplicado aos alunos, em agosto de 2007. Os resultados do questionário após a tabulação foram satisfatórios: 79% da população octodeense diz estar mais atenta ao Brasil depois do projeto. 33% começaram entender como funciona um país, 86% estão colaborando com o projeto, 93% afirmam ter votado com consciência na construção do país, 51% canditatou-se a algum cargo público, 47% não gosta da obrigatoriedade do voto, 70% gostam do país imaginário. Os frutos do trabalho já estão começando a serem colhidos: houve visitas a outras cidades e uma visita à Câmara Municipal de São Paulo, que contou com a presença de: Ricardo Carvalho Corrêa imigrante da 8B e Vinícius Silva (Juizes do STJO), Henrique Martins (Presidente da República), Jean Carlos (Governador do estado da Rocinha), Miler Alves Fraga (diretor da Polícia Secreta), Gabriela Vieira Oliveira, tanto o Miler como a Gabriela são imigrantes da 8ª B. Torcemos para que esse projeto siga adiante para que no futuro, o nosso Brasil, possa contar com cidadãos mais conscientes como da nossa nação imaginária e que o real e o imaginário possam se assemelhar e possamos viver num país melhor e mais justo. Foram entrevistados 43 alunos dos quais 37 são da 8ª D e 6 imigrantes da 8ª B. O Questionário foi aplicado da seguinte forma: a professora lia as questões, quando necessário lia novamente e nós assinalávamos na folha de resposta a nossa opinião, então poderíamos dizer que foi auto-aplicado o questionário.