Esta pesquisa tem como objetivo investigar os motivos que levam os pais dos alunos a matricularem seus filhos em atividades extracurriculares, procurando conhecer o que faziam em seu tempo livre, quando eram crianças. Além disso, procura verificar quais as atividades preferidas dos pais e suas respectivas sugestões de oficinas para a expansão escolar. A partir dos dados obtidos pelo instrumento de pesquisa (questionário), verifica-se que os pais brincavam na sua infância, inferindo-se que valorizem mais a ludicidade nas atividades promovidas pela escola. Isto é confirmado pelas respostas da maioria dos entrevistados que disseram que brincavam muito na sua infância, principalmente com os amigos e, por esse motivo, consideram importante oferecer a seu filho atividades extracurriculares que oportunizem brincadeiras e vivências lúdicas. Verifica-se também que as atividades extracurriculares oferecidas pela escola são satisfatórias pela compatibilidade dos horários com a atividade profissional dos pais e pela proposta pedagógica das atividades oferecidas. Em relação à expansão escolar, tendência das escolas modernas através do turno integral, percebe-se que sua implantação é validada pelos pais. O percurso desse estudo nos revela a importância da escola estar sempre com olhos voltados ao crescimento educacional na promoção para a construção do saber, do saber fazer e do saber ser. Percebe-se que as famílias atuais necessitam desse espaço para deixar seus filhos, pois o perfil econômico também tem se modificado ao longo das décadas. O nosso compromisso enquanto educadoras do Colégio São José é resgatar e valorizar o brincar e oferecer uma constante renovação nos projetos extracurriculares. Por isso, a pesquisa em nossa escola na tentativa de ingressar com o turno integral vem ao encontro da proposta da escola, que tem obtido bons resultados no desenvolvimento dos demais projetos extracurriculares.