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Coordenação Pedagógica
TEATRO DE FANTOCHES: ALFABETIZANDO POR MEIO DE HISTÓRIAS | voltar
  • Teatro de Fantoches: Alfabetizando por meio de histórias
projeto
Teatro de Fantoches: Alfabetizando por meio de histórias
RESUMO

O presente projeto tem como objetivo colocar o aluno do Sistema Penitenciário, da Colônia Penal Agrícola, inscritos no Ensino Fundamental 1º e 2º Segmento, em atividades que desenvolvam sua imaginação, linguagem e capacidade de comunicação por meio do planejamento, organização e interpretação de peças teatrais com o uso de fantoches por eles confeccionados.

Tais atividades possibilitam a alfabetização dos alunos nas diversas linguagens, neste caso específico a língua materna e a língua inglesa foram objetos de estudo. Os alunos elaboraram questionário para identificar as estórias preferidas cujo tema orientaria suas produções.

 
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POLO Paraná
ano
2007 (+)
tema
escola
professor
autores
Educação de Jovens e Adultos: 1º Segmento do Ensino Fundamental (+)
disciplina
Inglês (+), Português (+)
ARQUIVOS
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Teatro de Fantoches

 

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