Realizamos todos juntos, alunos e professores a leitura do manual prático do NEPSO. Após a leitura, o primeiro passo foi escolher democraticamente o assunto a ser pesquisado e definir o plano de trabalho a ser seguido. Escolhemos o tema: Estresse no cotidiano. Queríamos conhecer melhor os fatores que causam estresse nas pessoas que estudam e trabalham. O segundo passo foi elaborar os crachás, as declarações da coordenação pedindo permissão aos diretores das escolas para entrevistarmos os alunos, e os questionários com as perguntas. Ao elaborarmos as perguntas, vimos que elas precisavam ser objetivas e feitas de um modo tal que depois fosse fácil quantificar as respostas. Com tudo pronto, saímos para o trabalho em campo. O tempo estipulado para esta etapa foi de dois dias. Entrevistamos alunos trabalhadores que cursam o Ensino Fundamental ou o Ensino Médio. As entrevistas foram realizadas e demos início à parte final, que seria a tabulação. Contamos as opções escolhidas em cada resposta e separamos por gênero, idade e grau de escolaridade. Após a apuração final, preparamos a apresentação dos resultados.