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NAMORAR OU FICAR? ATITUDES, VALORES E PREFERÊNCIAS DOS ADOLESCENTES DO CÔNSUL CADAR | voltar
DESTAQUE DA PESQUISA
Questionário da pesquisa “Namorar ou ficar”

Boa tarde! Você já respondeu ao questionário da pesquisa “Namorar ou ficar” ?

1)Você já beijou alguém?
a) Sim
b) Não

2)Na sua opinião, é melhor namorar ou ficar?
a) Namorar
b) Ficar
c) Nenhum dos dois

3)Para você, namorar é sinônimo de quê?
a) Amor
b) Paixão
c) Carinho
d) Afeto
e) Respeito

4)Para você, o que é ficar?
a) Beijar
b) Abraçar
c) Conversar
d) Ter relação sexual

5)Ficar ou namorar com um amigo afeta a amizade?
a) Sim
b) Não
c) Talvez

6)Qual idade você acha mais apropriada para ter sua primeira relação sexual?
a) De 10 a 12 anos
b) De 12 a 14
c) De 14 a 16
d) De 16 a 18
e) Acima de 18

7)Você acha que para ter relação sexual precisa haver sentimento de amor entre os parceiros?
a) Sim
b) Não
c) Não sei dizer

8)Com quem você teria relações sexuais?
a) Ficante
b) Namorado(a)
c) Noivo(a)
d) Esposo(a)

9)Você acha que para o namoro dar certo tem que ter relação sexual?
a) Sim
b) Não
c) Não sei dizer

10)Para quem você falaria sobre sua primeira relação sexual?
a) Mãe
b) Pai
c) Irmão(ã)
d) familiares
e) Melhor amigo(a)
f) Grupinho de amigos(as)
g) Ninguém

11)Você faria sexo sem camisinha?
a) Sim
b) Não
c) Depende

12)Você sabia que relação sexual sem o uso da camisinha pode transmitir doenças para o parceiro(a)?
a) Sim
b) Não

13)Para você, a gravidez na adolescência prejudica os estudos dos futuros pais?
a) Sim
b) Não
c) Depende

14)Você acha correto provocar aborto se a gravidez não foi planejada?
a) Sim
b) Não
c) Somente se houve estupro

15)O que você achou da nossa pesquisa?
a) Interessante
b) Sem fundamento




Obrigado(a) pela sua colaboração.
RESUMO
O projeto “Ficar ou namorar? Atitudes, valores e preferências dos adolescentes do Cônsul Cadar” tem como objetivo pesquisar a opinião dos alunos/adolescentes sobre assuntos ligados a sexualidade. O foco do projeto é Identidade, pois pode contribuir para a compreensão e formação da identidade dos estudantes. Além de propiciar discussões relevantes sobre: adolescência (fase da vida em que se encontram), os ricos de contrair doenças no beijo e na relação sexual, gravidez na adolescência, responsabilidade nas tomadas de decisões, a distância entre o saber e o praticar. O tema escolhido possibilitou a realização de um trabalho de conscientização. Os alunos perceberam que é possível se divertir, “zoar”, ser feliz de forma saudável e responsável. Que há tempo para tudo na vida, que devem sim aproveitar essa fase, mas não podem se esquecer que esse é o momento de estudar, qualificar-se para o ingresso no mercado de trabalho visando uma vida adulta mais confortável. Esse projeto foi desenvolvido com a turma 716, da 2ª etapa do 3º ciclo, composta por 31 alunos sendo 16 meninos, durante as aulas de Matemática. A faixa etária dos alunos pesquisadores é de 12 a 14 anos. O público alvo da pesquisa foi alunos/adolescentes da EMCAC, pois julgamos que o tema era inapropriado para crianças. Portanto, foi realizado no turno de estudo dos alunos pesquisadores, à tarde. O questionário da pesquisa de opinião foi aplicado antes do início das aulas, no recreio e na saída, para não prejudicar o horário de aula. Foram entrevistados 168 alunos.
 
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POLO Minas Gerais
ano
2010 (+)
tema
escola
autores
Ensino Fundamental: (+)
disciplina

 

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