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PROTAGONISMO JUVENIL | voltar

RESUMO

A NECESSIDA DE RECONHECIMENTO DAS LIDERANÇAS JUVENIS EXISTENTE EM NOSSA COMUNIDADE ESCOLAR, NOS INSPIROU A DESENVOLVER ESTE PROJETO, TRABALHANDO DE UMA FORMA INTERDISCIPLINAR.

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POLO Pernambuco

ano

2004 (+)

tema

Comportamento (+)

escola

Dom Bosco (E.E.) (+)

professor

Nepso (+)

autores

Ensino Médio: 1º (+)

disciplina

Biologia (+), Educação Artistica (+), Filosofia (+), História (+), Matemática (+), Português (+)

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