ÁGUA: PROBLEMA OU SOLUçãO?
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RESUMO
Este trabalho teve o objetivo de compreender a importância da adequada interferência humana na preservação dos recursos naturais, devido ao trabalho inadequado da construção da quadra da Escola, o que suscitou a possibilidade de discutir com os alunos a existência de lençóis freáticos. Após discussões problematizadas em sala de aula, surgiram necessidades de questionamentos sobre o uso racional da água. Para isso, envolveram-se pais, alunos e comunidade escolar num período de três meses. O público pesquisado demonstrou ter conhecimento da questão ambiental no seu espaço imediato embora tenha consciência da necessidade de mudança de atitude não a realiza habitualmente.
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