O presente trabalho tem como objetivo principal refletir e analisar a relação entre brinquedo, brincadeira e tecnologia, buscando compreender suas influencias e consequências nas maneiras de brincar e se relacionar das crianças. Para tal, foi utilizado como recurso um questionário com perguntas abertas e fechadas. Os resultados obtidos demostram que os entrevistados compreendem a influencia dos avanços tecnológicos nas maneiras de brincar das crianças, sabendo identificar os pontos positivos e os pontos negativos deste processo.