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Coordenação Pedagógica
EVASÃO ESCOLAR | voltar
DESTAQUE DA PESQUISA

1. Diante de grandes problemas sociais contemporâneos e um mercado de trabalho muito concorrido, o abandono dos estudos interfere nesses processos?

( ) sim
( ) não
( ) não respondeu/não sabe avaliar

2. Você teve influência de sua família no abandono dos estudos?

( ) sim
( ) não
( ) não respondeu

3. O abandono de estudos ocorreu por necessidades de trabalho?

( ) sim
( ) não

4. Com quantos anos você parou de estudar?

( ) 11 ou 12 anos
( ) 13 ou 14 anos
( ) 15 ou 16 anos
( ) 17 ou mais
( ) Não sabe avaliar

5. A ocorrência de bullying na escola ajuda a abandonar os estudos

( ) sim
( ) não

6. O uso de drogas são motivos para a evasão escolar

( ) sim
( ) não

7. A gravidez na adolescência influencia na perda de interesse pelos estudos?

( ) sim
( ) não

8. Alunos que apresentam dificuldade em matemática podem perdera vontade de estudar?

( ) sim
( ) não

9. O que motivou você a voltar a estudar?

( ) falta de emprego
( ) notou a falta que faz os estudos
( ) não sabe avaliar
( ) não respondeu

10. Você foi muito prejudicado (a) na sua vida por causa do abandono dos estudos?

( ) sim
( ) não

Responda os tópicos abaixo de acordo com a legenda numérica

(1) Sim
(2) Não
(3) Não sabe
(4) Não respondeu

( ) As necessidades de suprir suas carências imediatas através do subemprego
( ) Dificuldades para conciliar escola e trabalho
( ) Ausência de professores
( ) Gravidez na adolescência
( ) Uso de drogas e álcool
( ) Desestruturação familiar
( ) Dificuldade na matemática
( ) Falta de estímulo ao aluno que não possui força de vontade para estudar
( ) Obrigação pela justiça a frequentar a escola
( ) Limitação nos aspectos como problemas de visão, audição, dos de cabeça ou muscular e desajuste psicossocial
 

RESUMO
 
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POLO São Paulo
ano
2011 (+)
tema
Escola (+)
escola
professor
autores
Ensino Fundamental: (+)
disciplina
Biologia (+)

 

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