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LIXO E MEIO AMBIENTE | voltar
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projeto
Lixo e meio ambiente
DESTAQUE DA PESQUISA

Universidade Federal de Minas Gerais - Nossa Escola Pesquisa Sua Opinião
Projeto Entrelaçando - E.M. Hilda Rabello Matta

Questionário: Lixo e meio ambiente

1 - Na sua opinião, a lei 12.305/10 que proíbe os depósitos de lixo é prejudicial a você?
a) Sim, porque agora não tenho onde jogar o entulho que os caminhões de lixo não levam.
b) Não, porque não costumo deixar lixo nesses locais.
c) Não, porque o aterro sanitário é a melhor saída para o lixo.
d) Não, porque considero os depósitos clandestinos uma grave ameaça a saúde.

2 - O que você faz com os papéis de propagandas que recebe nas ruas?
a) Procuro uma lixeira e jogo no lixo.
b) Guardo na bolsa, mochila, bolso ou sacola e depois descarto.
c) Procuro uma lixeira seletiva e descarto.
d) Lanço devagar no chão.

3 - O que você faz com papéis, plásticos e garrafas que não utiliza mais?
a) Destino a reciclagem.
b) Costumo queimar para evitar o acúmulo.
c) Deixo-os separados para os catadores levarem.
d) Entrego-os para alguém os reutilizar na confecção de obras artesanais.
e) Jogo fora em lixo comum, juntamente com outros materiais.

4 - Você costuma reutilizar algum tipo de material que vai para o lixo?
a) Não, porque não sei fazer reaproveitamento de materiais.
b) Não, porque lixo é para ser jogado no lixo.
c) Sim, transformo caixas de sapato em embalagens para presentes ou as utilizo para guardar outros objetos
d) Sim, uso garrafas pet para armazenar o óleo que não uso mais, ou outros materiais.
e) Sim, uso as sacolas que antes iam para o lixo para fazer compras.
f ) Sim. Outros: _______________________________________________. (O entrevistado diz o que faz com o lixo).

5 - Na sua opinião, o aterro sanitário deve receber todo tipo de lixo?
a) Sim, porque ele foi feito para isto.
b) Sim, desde que você saiba qual o lixo que pode ser jogado no aterro.
c) Não, porque lixo hospitalar precisa ir para outro local.
d) Não, pois matérias como pilhas precisam voltar para as empresas e ter um destino diferente.

RESUMO

E.M Hilda Rabelo - Lixo e Meio Ambiente Nós, alunos do Projeto Entrelaçando – HIRAMA apresentamos aqui a pesquisa de opinião Lixo e Meio Ambiente. A escolha do tema e do título são de inteira responsabilidade nossa, já que em opinião e votação decidimos pelos mesmos.

Assim, passaremos agora ao relato do que foi feito ao longo do desenvolvimento da pesquisa. Avaliando o impacto que o lixo industrial provoca no meio ambiente, começamos a pensar se a comunidade na qual estamos inseridos também se preocupa com essa questão.

Buscando como entrevistados alunos, funcionários e membros da comunidade passamos a elaborar o questionário que será aplicado. Este, ao final, ficou com cinco questões que abordam: proibição dos depósitos de lixo; descarte dos papéis de propaganda; o que se faz com papéis, plásticos e garrafas que não utilizamos mais; a reutilização de algum tipo de material e a questão do aterro sanitário. O número de questionários e entrevistados contam 100.

Ao começarmos o pré-teste e a aplicação do questionário sentimos que ser entrevistador não é nada fácil, mesmo tendo treinado e muito para tal tarefa. Dentro da escola entrevistamos 40 pessoas, sendo que a maioria foram alunos do 1° ano do 3° ciclo.

Saindo da escola tínhamos a tarefa de entrevistar a comunidade próxima as nossas casas, mas acabamos não cumprindo com o combinado e, isto, acabou nos levando para a própria rua. Digo a Avenida Valdomiro Lobo, próxima à escola onde tivemos que realizar as outras 60 entrevistas.

No início, enfrentamos a timidez e a resistência das pessoas, mas no final, o resultado foi maravilhoso. Voltamos para a escola com essa etapa concluída. A tabulação foi feita em grupos e os gráficos na sala de informática com cada aluno aprendendo que o computador é equipamento importantíssimo para a realização dessa atividade.

Finalmente passamos a fazer a leitura dos resultados obtidos na pesquisa e concluímos que os nossos entrevistados reconhecem que o lixo atual tornou-se problema. No entanto, entre o reconhecer e o fazer algo que solucione o problema existe certa distância.

 
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POLO Minas Gerais
ano
2011 (+)
tema
escola
professor
autores
Ensino Fundamental: 5 (+)
disciplina
Geografia (+), Histria (+), Matemtica (+), Portugus (+)

 

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