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CIDADANIA SER CIDADO ATIVO | voltar
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projeto
Cidadania ser cidado ativo
RESUMO

Os alunos desta escola partiram à procura do cidadão que existe (ou está em desenvolvimento) em cada aluno, tentando estimulá-lo e promover a participação dos alunos na vida da escola.

Os alunos parecem reconhecer a importância da Educação e o respeito pelo ser humano, mas parecem não estar muito atentos ao que realmente se passa à sua volta, na sua comunidade. Poucos denunciam e ainda menos participam regularmente na administração da escola.

Quase 40% dos alunos, uma fatia significativa, parece ser indiferente à participação em iniciativas da comunidade. Apenas 10% dos entrevistados se considerou um cidadão ativo. Todos parecem reconhecer a sua importância, mas não parecem considerar sua função alimentar esta vida de cidadania em comum.

A principal conclusão deste estudo foi: “os inquiridos não se consideram cidadãos ativos pois não se sentem ativamente envolvidos na comunidade escolar”. Como tal, esperam poder informar mais os alunos e envolvê-los mais nos processos de decisão.

 
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POLO Portugal
ano
2012 (+)
tema
Cidadania (+)
escola
professor
autores
Ensino Mdio: 1 (+) , 3 (+)
disciplina

 

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