A professora Fábrica optou por desenvolver o tema “ identidade” com os alunos. Ao longo da pesquisa, os alunos puderam vivenciar diferentes tipos de identidades, principalmente a identidade do bairro onde moram.

Os alunos verificaram com a pesquisa que nas ruas do bairro não há identificação numérica nas casas e isso dificultava o trabalho dos correios, outra questão apontada foi que os moradores não conhecem as ruas pelos nomes dado pela prefeitura e sim por numero ou letra.

Apesar da faixa etária dos alunos, a professora apontam que foi uma experiência muito legal, pois os alunos tiveram a oportunidade de conhecer diferentes histórias do munícipio , do bairro, e da escola.