O grupo de Pinheiro ganhou o 1º Prémio de Melhor Trabalho no NEPSO, tendo tido coragem de ir ao fundo da questão do sucesso/insucesso escolar e das suas motivações. Levaram a cabo uma investigação intensiva, tanto no lado dos alunos, como no dos Encarregados de Educação. Cobriram a contribuição dos primeiros e dos segundos, mas também sondaram os métodos dos professores, o espaço escolar e o órgão de gestão.
Por parte dos alunos, as condições que acham essenciais ao sucesso escolar é uma boa situação financeira, expectativas pessoais e parentais em relação ao futuro e a adequação das matérias à realidade. Os encarregados de educação confiam mais num estilo de vida saudável, uma boa estrutura familiar e estabilidade emocional e afetiva, bem como apoio dos professores. No entanto, os alunos estudam menos do que os pais pensam.