Este tema foi escolhido pela curiosidade que os alunos tem sobre o mundo da deficiência mental. Foi também além da curiosidade, pois no decorrer dos trabalhos começaram a perceber o preconceito que atinge essas pessoas e surpreenderam-se em descobrir que eles próprios tinham preconceito. Nosso objetivo foi possibilitar aos alunos que conhecessem a realidade da inclusão do ponto de vista dos professores, assim foram entrevistados os professores para ver se os mesmos também tinham preconceito e qual seria a opinião deles sobre o assunto. Achamos interessante que as mulheres tem mais facilidade de expor sua insegurança, pois no total de 55 mulheres, 48 admitiram sentir-se despreparadas para trabalhar com a inclusão. Constatamos também que a maioria dos entrevistados já vivenciou esta experiência e apenas 03 deles admitiram que o trabalho com a inclusão é perda de tempo. O que mais nos surpreendeu é que esperávamos que 100% (65) dos entrevistados respondessem sim á pergunta 04, mas 03 deles admitiram que os deficientes mentais não tem direitos naturais, portanto, não tem direito á dignidade.