Como forma de introduzir o tema pesquisa de opinião na turma, contei para os alunos sobre o trabalho que desenvolvi com as outras turmas em que trabalhei desenvolvendo pesquisa de opinião, falei do desejo de realizá-lo com eles e sobre a satisfação que sentimos quando vamos à universidade apresentar os resultados da pesquisa. A turma aceitou a proposta.
Para a escolha do tema iniciei as aulas de filosofia falando sobre a importância da escola, então decidimos pesquisar sobre o assunto. Assim, o tema escolhido foi: Escola que lugar é esse. O nosso interesse em pesquisa sobre o tema veio de encontro com o nosso projeto de trabalho na disciplina de filosofia que é a escola.
Para a elaboração do questionário discutimos sobre o que seria interessante perguntar sobre as pessoas sobre o tema escola. As perguntas foram surgindo e as registramos no quadro, para depois estruturarmos quais iriam para o questionário.
Depois de elaboradas as perguntas fomos para o trabalho de campo, para isso, dividimos em grupos, no qual casa aluno entrevistou em média três pessoas e entrevistamos 38 pessoas.
Para a tabulação usamos o processo no qual os questionários foram distribuídos entre os alunos e as perguntas afixadas no quadro, a medida que as opções eram lidas os alunos se manifestavam levantando as mãos e fomos marcando no papel fixado no quadro e depois contabilizamos quantas marcações tivemos para cada resposta.
Depois da contagem realizamos gráficos e cartazes divulgando o resultado da pesquisa.
Com esse trabalho avaliamos que foi positivo:
· QUALIFICAR O TEMA
· VER OS ALUNOS ENTREVISTANDO
· TRABALHAR COM OBJETIVO REAL
· OS ALUNOS COM AUTONOMIA PARA TRABALHAR
· AS DISCUSSÕES COM A TURMA
· AS DISCUSSÕES COM A TURMA