RESUMO
Foram entrevistadas 95 pessoas (pais e alunos do distrito). A pesquisa revelou que, para os entrevistados, a participação da família na vida do aluno é importante (69%) e necessária (25%) e que a responsabilidade com os filhos é principalmente: colocar os filhos na escola (43%), não deixar faltar comida à mesa (29%) e orientar os filhos para viver em sociedade (28%).
Quanto aos motivos “porque os pais não ajudam seus filhos nas atividades escolares” os resultados merecem reflexão, tendo em vista os apelos para a participação da família no processo de escolarização:
- 45% se somarmos falta de tempo (30%) e por chegarem em casa cansados (15%);
- 20% consideram que não há necessidade;
- 13% por não serem alfabetizados ou não saberem ajudar.
O principal motivo apontado para a “falta de limites dos pais para com os filhos foi “porque tiveram filhos muito cedo e não conseguiram educar (30%); “falta de tempo e atenção” (23%) e “por medo dos filhos se revoltarem contra eles” (13%).
O próprio grupo sugeriu que a escola realize atividades, envolvendo as famílias, como oficinas e palestras voltadas para o planejamento e orientação familiar, abordando temas como família, drogas, alcoolismo e orientação sexual. Essas atividades deveriam fazer parte do calendário escolar.
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