En la Universidad de La Frontera, se realizó la primera jornada del año 2012 del Proyecto Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión-NEPSO, del Departamento de Educación, que impulsa la investigación en sala de clases como un instrumento pedagógico de formación integral y científica de los estudiantes, mejoramiento de la calidad de la educación, incentivo a la cooperación docente y fortalecimiento de la relación con la comunidad.

El objetivo de la jornada fue evaluar el año 2011, planificar el 2012 y levantar indicadores de evaluación del proyecto en relación al proyecto DIUFRO DI12-0040. En esta participaron docentes de las regiones del Bio Bio, La Araucanía y Los Lagos que llevan a cabo el proyecto en sus aulas. Solo no asistieron las profesoras de la Región Metropolitana debido a compromisos en sus establecimientos. Participaron también estudiantes de carreras de Pedagogía de nuestra Universidad vinculados al proyecto como ayudantes o practicantes.

La jornada tuvo un momento de inducción a los docentes que se integran por primera vez al proyecto, entregándoseles el Manual de Investigación, los CDs en que se presenta la metodología del proyecto, registros de una serie de experiencias de establecimientos y videos referidos al proyecto. Se evaluó el año 2011 como un año exitoso en general pero con una serie de requerimientos que son necesarios para mejorar su desarrollo: financiamiento mayor, asistencia técnica en aula, difusión del quehacer investigativo y del proyecto, articulación a la formación inicial docente en clases y prácticas profesionales, crecimiento del número de establecimientos vinculados y establecer indicadores de evaluación que orienten a los profesores y profesoras en su quehacer docente.

En el marco del Proyecto DIUFRO “Construcción de indicadores y evaluación de resultados de aprendizaje del proyecto educacional Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión-NEPSO Polo Chile” (DIUFRO DI12-0040) se inició una discusión sobre los indicadores de evaluación de aprendizajes de los estudiantes y a nivel de proyecto, de sala de clases e impactos en la comunidad educativa y local. Se levantaron propuestas de indicadores que serán trabajados por el equipo del DIUFRO que son parte del proyecto NEPSO.

Se recibió la visita del Profesor Renato do Nascimento de la Organización No Gubernamental (ONG) Acao Educativa de Sao Paulo, principal contraparte técnica del proyecto NEPSO y quien coordina el Proyecto Multipaís. Este es un subproyecto que realiza investigaciones entre estudiantes de educación básica y media de Chile y Brasil.

El proyecto Multipaís se lleva a cabo en una alianza entre el Proyecto NEPSO y el Programa PROENTA de la UFRO. El profesor Nascimento explicó la metodología del proyecto al equipo PROENTA y a los profesores del Polo Chile y compartió con ellos la experiencia del Polo Brasil. Este año se sumarán al Programa PROENTA dos escuelas básicas y un Liceo de los participantes del Polo Chile.